Programmes En scène !

PROGRAMME À DESTINATION DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES

Objectifs : 

  1. Créer une opportunité pour les étudiants de différents groupes d’âge de former des interactions sociales amicales.
  2. Donner à chacun un moment pour briller en dehors du cadre académique traditionnel.
  3. Améliorer et élargir leur vocabulaire
  4. Enrichir la compréhension culturelle des étudiants de l’art britannique et américain

Effectifs : 20-25 élèves maximum.

Les programmes En Scène ! est composé de deux offres, chacune pouvant être souscrit à part : une consacrée au théâtre de Shakespeare, l’autre aux comédies musicales.

La première vise à produire une revue composée d’une sélection de scènes tirées de l’œuvre du Barde, en anglais évidemment !

Concernant l’offre musicale, afin de maximiser les bénéfices sans peser trop lourdement sur les élèves, nous produisons une revue musicale (une sélection de morceaux de diverses comédies musicales) plutôt qu’une pièce unique. Cela inclut une chanson d’introduction qui nécessitera la participation de toute la troupe. Ensuite, les élèves vont sélectionner quelques comédies musicales de Broadway ou de Disney. Nous effectuerons une sélection de plusieurs chansons de chaque, en maximisant le talent du groupe et en s’assurant que chaque élève ait un solo et donc un moment sous les feux de la rampe. Des auditions seront organisées pour décider des rôles qui seront attribués. Il y aura de nombreux numéros impliquant toute la troupe. Il est possible que certaines chansons complètes soient chantées en solo, en fonction du talent et des désirs du groupe. Cependant, la plupart des solos seront partagés entre plusieurs chanteurs, chacun ayant un couplet ou une strophe au sein d’un numéro de troupe. Le programme commence en novembre et la représentation se tient en avril.

Contactez-nous pour plus de détails !

Règlement

Pour régler l’adhésion de votre enfant au programme, veuillez cliquer sur le bouton ad hoc ci-dessous et renseigner, dans la page qui s’ouvre, le code qui vous a été communiqué pour accéder au processus de règlement.